本文摘要：为更进一步深化与实施课程游戏化精神，优化幼儿自律游戏环境，改变幼儿自学方式，引领教师更进一步深入研究科学教育活动的多样化。2019年4月，我区积极开展了“2019年武进区幼儿园科学教育活动评选”。我园徐明英、钱玲老师基于《镜中奇缘》课程背景和幼儿的实际经验，积极开展了一系列活动，经过第一轮活动方案材料评审后脱颖而出。4月30日，第二轮课堂教学活动评选在武进区新城阳光幼儿园隆重举行。
为更进一步深化与实施课程游戏化精神，优化幼儿自律游戏环境，改变幼儿自学方式，引领教师更进一步深入研究科学教育活动的多样化。2019年4月，我区积极开展了“2019年武进区幼儿园科学教育活动评选”。我园徐明英、钱玲老师基于《镜中奇缘》课程背景和幼儿的实际经验，积极开展了一系列活动，经过第一轮活动方案材料评审后脱颖而出。4月30日，第二轮课堂教学活动评选在武进区新城阳光幼儿园隆重举行。
活动特邀了常州市教研室教研员张丽霞、武进区教育局学前教育科科长王惠萍、武进区新桥幼儿园园长万红亚以及武进区卜弋幼儿园潘丽娟园长兼任评委。徐老师任教的大班科学活动《密室脱逃之神秘眼镜》，在游戏“密室脱逃”的情境中，利用白、蓝滤镜片实践中操作者找到图形或数字，并根据线索挑战游戏中的任务。让幼儿在游戏中仔细观察、分析判断，用自己的方法记录密切相关，并大胆交流，体现了以游戏居多、寓教于乐的幼儿教育理念。
最后荣获“武进区教育科学活动一等奖”的好成绩。此次评选活动的积极开展，为教师搭起了一个挖出创造力、展出风采的机会，同时也增进了教师业务水平的提升，促成幼儿教师了解自学和掌控《幼儿园教育指导纲要（全面推行）》和《3-6岁儿童自学与发展指南》，并在教育教学过程中不予贯彻落实，从而改变教育观念，优化教育方法，提高教育教学技能。
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