本文摘要：近年来，洛阳科技职业学院在办人民满意教育的同时，不忘报酬社会，服务人民，大力助力地方经济发展。学校每年都拿走专项资金用作社会公益活动以及校内的学生资助。在国家实行扶贫攻坚大政策的背景下，学校主动分担了新安县磁涧镇江沟村的帮扶任务，选派政治觉悟低、业务能力强劲、基层经验丰富的党员干部到帮扶村任第一书记、帮扶队长和帮扶队员，协助贫穷群众发展栽种、养殖、光伏等产业项目，并给与一定的资金帮扶和技术指导。
近年来，洛阳科技职业学院在办人民满意教育的同时，不忘报酬社会，服务人民，大力助力地方经济发展。学校每年都拿走专项资金用作社会公益活动以及校内的学生资助。在国家实行扶贫攻坚大政策的背景下，学校主动分担了新安县磁涧镇江沟村的帮扶任务，选派政治觉悟低、业务能力强劲、基层经验丰富的党员干部到帮扶村任第一书记、帮扶队长和帮扶队员，协助贫穷群众发展栽种、养殖、光伏等产业项目，并给与一定的资金帮扶和技术指导。此外，还大力的组织回国栾川等贫困地区，参予农村贫困学生救助、公益慈善等活动，总计捐款捐物约400余万元。
一、担任社会责任，持续奉献给爱心 学校创立伊始，学校领导就本着为师生诛快乐，为学校谋发展，为人类的教育事业做到贡献的初心，在学校较慢发展过程中，不忘社会担任，多年奉献给爱心，在教书育人的同时，坚决以期望社会为己任，持续为河南省、洛阳市、栾川县、新安县等各地区学校、社会人员捐助、捐书、捐物，受到社会各界人士的完全一致赞誉。 二、相结合办学优势，作好学生资助 学校相结合办学优势，多措举作好学生资助工作，贯彻减低贫困学生家庭的经济负担，并充分发挥职业教育优势，造就学生低收入创业，为贫困家庭带给曙光。一是实施惠民政策，实行精准资助。
制订印发了《洛阳科技职业学院家庭经济艰难学生确认暂行办法》《洛阳科技职业学院关于国家助学贷款申请人和派发工作的通报》等文件，为学生资助工作获取了操作者规范。严苛按照涉及程序，创建了以国家助学贷款居多的，还包括奖、债、幸、诚、减半、免除的贫困生资助体系。大大增大对教育扶贫政策的宣传理解力度，保证资助政策覆盖面积每一个建档立卡贫困家庭学生，不溢一户，不漏一人。
此外，学校还面向建档立卡的贫困学生、定点贫困地区村学生优先决定勤工助学岗位；二是增强资助宣传，让政策深入人心。每学期开学时和学生毕业前，分别对学生展开一次资助宣传和诚信教育。每学期末，向建档立卡学生和家长派发资助明白卡和温馨告诉书。
重新组建了由学校学生资助管理中心、二级学院资助专员、辅导员、广播站构成的学生资助工作网络宣传阵地，创建了学生资助工作教师培训基地和学生答疑活动基地，通车了两部学生资助热线电话，大力宣传学生资助政策，保证资助政策覆盖面积每一个建档立卡贫困家庭学生，让广大师生、家长知悉国家涉及惠民政策；三是充分发挥职教优势，幸学生低收入创业。环绕区域经济发展必须，充分发挥职业教育在扶贫攻坚中较短、平、慢的优势，根据市场需求设置专业，推崇实践性教学和学生职业能力培育，通过引企入校、校企对话、工学交错和订单培育等方式，创建校中厂、厂中校，使学生在工作中自学，在自学中工作，许多学生通过教给的一技之长，提高了家庭经济艰难状况。
同时，面向建档立卡的贫困学生、定点贫困地区村学生优先决定勤工助学岗位。学校还以城乡低收入再就业人员的职业市场需求、低收入创业环境的优化和洛阳产业结构调整的必须为培训突破口，积极开展职业技能培训，使贫穷劳动力提升综合素质，掌控简单的职业技能,通过培训构建创业低收入；四是按须要设置专业，推展产业发展。
学校根据贫困地区产业发展所须要开办了生物制药、光伏发电等涉农专业，有针对性地为贫困地区经济发展培育适才对路的人才。 三、牢记职责愿景，助力精准贫困地区 自2017年学校与洛阳市新安县磁涧镇江沟村结为帮扶对子以来，学校扎根工作实际，紧密结合上级有关文件精神，牢记职责愿景，助力精准贫困地区，大大增大对定点贫困地区单位洛阳市新安县磁涧镇江沟村58户贫困户的贫困地区工作力度，大力实施各项帮扶措施，创意工作措施，希望提高贫穷群众生产生活条件，敢于担任，主动作为，用行动贯彻初心，用真情换得民心，保证精准贫困地区工作获得实实在在的效益。目前，52户贫困户已构建扶贫摘帽。
学校针对精准贫困地区工作：一是高度重视，强化领导。学校党委高度重视精准贫困地区工作，正式成立了以学校党委副书记、纪委书记为帮扶第一书记，学生处副处长为驻村第一书记，后勤处副处长为工作队长，各处室精干力量为队员的帮扶工作队。帮扶工作队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以实行贫困地区攻坚战稍微抓手，大力充分发挥职业院校人才、信息、教育等自身优势，坚实前进精准贫困地区工作；二是精准辨识，狠抓落实。学校帮扶工作队严肃贯彻落实各级贫困地区工作部署，定期进村入户摸底，摸清困难群众家庭状况、致贫原因、收益来源、收入水平等基本情况，创建贫困户档卡资料，辨别帮扶村产业贫困地区项目数量、规模、贫困户低收入情况以及所须要资金计划，并及时改版涉及信息，创建问题台账。
通过前期严肃摸排，顺利完成了对江沟村58户困难群众的精准辨识工作。帮扶工作队融合帮扶对象基本情况、致贫原因等，明确提出因户而异、不切实际有效地的帮扶建议，制订精准帮扶工作方案，同时针对各项工作签定目标责任书和承诺书，规范工作方法和工作流程；三是上下同步，协同发力。
学校帮扶工作队与定点贫困地区村组干部紧密配合，与贫穷群众经常休息、经常联系，及时理解贫穷群众意愿，各帮扶责任人与帮扶对象交心、谈天，与他们打成一片，做到他们的知心人和引路人，大力宣传有关精准贫困地区的系列政策，答案困难群众的政策困惑和了解盲区，协助协商实施各项确保政策，并给与一定的资金和物资帮扶，同时引领帮扶对象正确看待当前艰难，协助他们减轻心理压力，强化发展信心。通过上下同步，密切配合，协同发力，在实际工作中确实做听得民声、闻民情、解法民忧、变暖民心；四是因事为制，对症下药。学校帮扶工作队根据帮扶对象的各自情况，希望困难群众因户因人因地发展家庭手工业、特色种植业、养殖业、光伏等贫困地区产业，实行精准化、常态化、有目标、有步骤对每户帮扶对象展开贫困地区扶志教育，在协助发展产业、增加收入的同时，引领贫困村和贫穷群众提高村容村貌、家容家貌，前进乡风文明建设，建构整洁干净的农村人居环境；引领贫困村和贫穷群众竖立勤劳致富、扶贫光荣的思想观念和唤起贫穷群众的内生动力，竖立自力更生的思想心态，保证扶贫攻坚各项工作落地起效。
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